menejment.uz - Menejerlik kurslariga tayyorgarlik

1-savol. Rahbar – bu ... ?

A. Nazorat qilish va rag`batlantiradigan shaxs

B. Jamoadagi insonlarga ko’maklashadigan shaxs

C. Vaqtincha tayinlangan boshliq

D. Rasmiy tayinlangan jamoani boshqaradigan shaxs

2-savol. Qanday Rahbarlar pedagogik faoliyat bilan shug’ullanish huquqiga ega?

A. Faqat davlat universitetlarini tugatganlar pedagogik faoliyat bilan shug’ullanish huquqiga ega.

B. Oliy ma’lumotga ega bo’lgan barcha Rahbarlar pedagogik faoliyat bilan shug’ullanish huquqiga ega.

C. Tegishli ma’lumoti, kasb tayyorgarligi bor va yuksak axloqiy fazilatlarga ega bo’lgan Rahbar pedagogik faoliyat bilan shug’ullanish huquqiga ega.

D. Ko’p yillik ish tajribasiga ega bo’lgan barcha Rahbarlar pedagogik faoliyat bilan shug’ullanish huquqiga ega.

3-savol. Tarbiya jarayonida Rahbar qanday mimik holatlardan foydalanishi mumkin

A. Nasiqat va o’git

B. Maqtov va qoralasq

C. Iljayish, tasdiqlash, qovoq uyish, qosh chimirish va jiddiy bo’lish.

D. Erkalash, ogoqlantirish, nazorat qilish

4-savol. Rahbarlik vazifalari nima

A. Muntazam ravishda ishni to`g`ri tashkil etish

B. Xodimlarni o’rganish, rasmiy buyruq berish va tarbiyalashdir

C. Rahbarning asosiy vazifasi xodimlarni tarbiyalashdir

D. Xodimlarni o’rganish, muntazam nazorat qilish

5-savol. Rahbarlikka loyiqlik mezonlari asosida liderlikning vazifalari to‘g‘ri berilgan qatorni toping?

A. Shoshqoloqlik, muloqotga kirishuvchanlik

B. Mehnatsevarlik, kuzatuvchanlik

C. Etiborlilik, qattiqqo‘llik

D. lider-ma’mur, rejalashtiruvchi, siyosatchi, jamoaning vakolatli vakili

6-savol. Qаysi qоbiliyat Rahbarning tа’lim vа tаrbiyaviy qоnuniyatlаrini chuqur o’zlаshtirishga yordаm bеrаdi?

A. Bilish qоbiliyati

B. Didаktik qоbiliyat

C. Kоnstruktiv qоbiliyat

D. Empаtik qоbiliyat

7-savol. Tа’lim vа tаrbiya jаrаyonidа Rahbar tоmоnidаn pеdаgоgik tа’sir ko’rsаtishning аsоsiy usullаri kеltirilgаn jаvоbni tоping?

A. Tаklif, pеdаgоgik eхtiyoj, jаmоаtchilik fikri

B. Pеdаgоgik mаdаniyat, istiqbоl, o’z fiki bo’yicha ishlash

C. O’qitish, tаrbiyalаsh, rаgbаtlаntirish, jazolash

D. Tаlаb, istiqbоl, rаg’bаtlаntirish vа jаzоlаsh, jаmоаtchilik fikri, motvatsiya berish, to’gri tushunish

8-savol. Rahbar pantomimikasi bu…

A. Gavda qo’l va oyoqlarning harakatidir

B. Yuz mushaklarining harakatidir

C. Ko’z, qosh va lablarning harakatidir

D. Rahbarning tashqi ko’rinishi va ichki dunyosi

9-savol. Alohida vaziyatlarda gurux a’zolariga, ularning xatti-xarakatiga o’z ta’sirini o’tkaza olishga qodir gurux a’zosi.

A. Ishtirokchi

B. lider

C. Texnik xodim

D. Rahbar

10-savol. Kreativ Rahbar tushunchasi….

A. Ingilizcha bo’lib—yaratuvchi, ijodkor Rahbar degan ma’noni bildiradi

B. Lotincha bo’lib mos, munosib Rahbar bo’lish degan ma’noni bildiradi

C. Lotincha bo’lib-yangilikka intiluvchi Rahbar degan ma’noni bildiradi

D. Arapcha bo’lib, tez xarakatdagi Rahbar degan ma’noni bildiradi

11-savol. Xurmatli Rahbar bo’lish uchun, o’zining qаndаy хususiyatlаri ustidа ko’prоq shug’ullаnishi kеrаk ?

A. Nutq mаdаniyatigа dоir bilimlаr, Rahbar imidji

B. Odobi, mehnati, faolligi, qatiqqolgili

C. Talafuzi, bilimi, nutq texnikasi

D. His-tuyg’usi, bilimi, nutqi hаtti – hаrаkаti, bilim saviyasi

12-savol. Kommunikativlik – bu?

A. Har bir pedagog xodimga uning harakteri, imkoniyatlari va ehtiyojidan kelib chiqib vazifa berish, muomala qilish. Jamoa ishonchiga kirish, aytilgan fikr, taklif, qabul qilingan qarorning o’z vaqtida bajarilishiga erishish. Pedagogik jamoa, maktab oldida turgan vazifalar, maqsadlar, istiqbolni aniq belgilash.

B. Mantiqli, qisqa, lo’nda, obrazli fikrlay bilish, fikrni qiyomiga etkazish, o’z so’zamolligi bilan suhbatdoshi (yoki jamoa) qalbiga kirish kabilar ijodkor rahbarda mujassam bo’lmog’i kerak.

C. Odamlar bilan o’zaro samimiy munosabat o’rnatish, muloqotga kirishish, jamoani ishontira bilish, yordam berish, xodimlar kayfiyatini ko’tarish, ixtiyoriy-majburiy o’z orqasidan ergashtirish.

D. Mantiqli, qisqa, lo’nda, obrazli fikrlay bilish, fikrni qiyomiga etkazish, o’z so’zamolligi bilan suhbatdoshi (yoki jamoa) qalbiga kirish kabilar ijodkor rahbarda mujassam bo’lmog’i kerak

13-savol. “Xalq ta'limi sohasidagi ilmiy-tadqiqot faoliyatini qo‘llab quvvatlash hamda uzluksiz kasbiy rivojlantirish tizimini joriy qilish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi PQ -4963 sonli qaror qachon qabul qilindi?

A. 11-yanvar 2021-yil

B. 01-noyabr 2020-yil

C. 06-sentabr 2020 –yil

D. 25-yanvar 2021-yil

14-savol. Androgogika nima?

A. Nogiron bolalarni o’qitish

B. Mutaxxasislik bo’yicha qayta tayyorlashdan o’tish.

C. Kattalarni o’qitishga yordam beruvchi fan va san’at

D. Bolalarni o’qitish fani va san’ati

15-savol. Boshqarishning asosiy funksiyalari:

A. Tashkil qilish, foyda olishni ta’minlash, vakolat va ma’suliyat.

B. Ilmiylik, qayta aloqalar, bilimdonlik, nazorat.

C. Rejalashtirish, tashkil qilish, rag‘batlantirish, nazorat, muvofiqlashtirish.

D. Yakka boshlik, mehnat sharoitini yaratish, hodimlarda adolat tuyg‘usini tarbiyalash.

16-savol. Tanbeh berish va ogoxlantirish metodlari tarbiya metodlarining qaysi guruxiga tegishli hisoblanadi

A. Ijtimoiy xulq tajribasini shakllantirish metodlari

B. Ijtimoiy ongni shakllantirish metodlari

C. O’z o’zini tarbiyalash metodi

D. Jazolash metodlari

17-savol. Rahbarlik vazifalari nima..

A. Boshqarish faoliyatini amalga oshirish usuli va qabul qilish birligidir

B. Boshqarish faoliyatini amalga oshirish usuli

C. Boshqarish faoliyatini kabul kilish birligidir

D. Bu umum boshqarishning miyasi va markaziy nerv sistemasi

18-savol. Rahbar motivatsiyasi nima?

A. Xodimning kasbiy faoliyatga undash

B. Xodimning bajargan ishining baholash

C. Xodimni biror ishni bajarishga buyruq berish

D. Xodimni mehnatga, o’z ustida ishlashga, muayyan ijobiy harakatga undash

19-savol. Rahbar imidji bu...?

A. Rahbarning gavdali va chiroyli ko’rinishi

B. Rahbarning maʼnaviy-axloqiy qiyofasi

C. Rahbarning tashqi ko’rinishi va ichki dunyosini mutanosibligi

D. Rahbarning tashqi ko’rinishi

20-savol. Rahbarning ахlоqiy-mа’nаviy qiyofаsini nаmоyon etuvchi mе’yor tuyg’usi yoki хulq vа оdоb qоidаlаrigа riоya qilishi qаndаy аtаlаdi?

A. Rahbar imidji

B. Rahbarning pеdаgоgik nаzоkаti

C. Rahbarning intelekti

D. Rahbarning tajribasi